University of Khartoum

Assessment of Knowledge and Attitude of Dentists towards Implant Dentistry in Khartoum Teaching Dental Hospital

Assessment of Knowledge and Attitude of Dentists towards Implant Dentistry in Khartoum Teaching Dental Hospital

Show simple item record

dc.contributor.advisor Ibrahim A Ismail en_US
dc.contributor.author AbuElnour, Noha Osman Mohamed
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2018-08-07T07:07:45Z
dc.date.available 2018-08-07T07:07:45Z
dc.date.submitted 2018
dc.identifier.uri http://khartoumspace.uofk.edu/123456789/26676
dc.description.abstract Background: Implant dentistry is a novel and evolving division of contemporary dentistry. Dentists need to keep track of these developments to improve knowledge and practice of implant dentistry. The aim of this study was to survey the knowledge and attitude of dentists towards implant dentistry in Khartoum Teaching Dental Hospital. Materials and methods: Data was collected through a questionnaire survey of dentists working at Khartoum Teaching Dental Hospital with experience of no more than 5 years. Respondents were asked about previous education and training in implant dentistry, basic knowledge of implant dentistry, attitude of dentists towards implant dentistry, and interest of dentists in learning more about implant dentistry and their willingness to practice in the future. Results were analyzed according to experience, year of graduation, Graduation University, clinical posts in dental hospital and gender. Results: From 213 participating dentists 90% claimed that they didn’t receive enough lectures and training in implant dentistry. More than 50% of participating dentists expressed poor knowledge about different dental implant systems, designs and sizes. Sixty two percent of participating dentists scored a medium level of implant dentistry. Significant associations were found between implant dentistry knowledge and years of experience, graduation year and different clinical posts in dental hospitals (P=< 0.05). A nearly similar percentage of participants had a medium level of attitude towards implant dentistry. No associations were found between attitude level and different demographic factors. Conclusion: Within the limitations of this study, it was found that implant dentistry knowledge is adequate to some extent, however further improvements are required. Attitude of participating dentists was in accordance with relevant literature. en_US
dc.language.iso en en_US
dc.publisher 2017 en_US
dc.subject Implant Dentistry ;Khartoum Teaching Dental Hospital; Dentists towards en_US
dc.title Assessment of Knowledge and Attitude of Dentists towards Implant Dentistry in Khartoum Teaching Dental Hospital en_US
dc.type Thesis en_US
dc.Degree M.Sc en_US
dc.Faculty Dentistry en_US
dc.description.arabic-abstract المقدمة: يعتبرعلم زراعة الأسنان ، علم حديث ومتطور، مما يستوجب على أطباء الأسنان الممارسين المتابعة المستمرة ، لمواكبة التطور المتطرد. تهدف هذه الدراسة إلي تقييم مستوى المعرفة المكتسبة، لدى أطباء الأسنان العاملين في مستشفى الأسنان التعليمي بالخرطوم ،والمتعلق بعلم زراعة الأسنان. المنهجية: تم توزيع استبيان على أطباء الأسنان العاملين في مستشفى الأسنان التعليمي بالخرطوم. تضمن الاستبيان أسئلة عن التأهيل العلمي والتدريب السابق في مجال زراعة الأسنان، وعن مدى المعرفه بعلم زراعة الأسنان، وأسلوب أطباء الأسنان تجاه علم زراعة الأسنان. بعض الأسئلة تعلقت برغبة الأطباء في زيادة المعرفه بعلم زراعة الأسنان ،والمنظور المستقبلي في هذا المجال.تم التحليل الاحصائي للنتائج ،و ايجاد العلاقة بين صفات أطباء الأسنان المشاركين ،ومستوى المعرفه، وأسلوب الأطباء المشاركين تجاه زراعة الأسنان. النتائج: من 213 طبيب أسنان مشارك في الاستبيان ،%90 أفادوا بأن التعليم والتدريب السابق في مجال زراعة الأسنان لم يكن كافٍ. أكثر من %50 من أطباء الأسنان المشاركين، أفادوا بعدم معرفتهم بالأنظمة، والتصاميم ،والمقاسات المختلفة لزرعات الأسنان. حوالي %62 من أطباء الأسنان المشاركين ،حصلوا على مستوى معرفي متوسط في مجال زراعة الأسنان. كشف التحليل الإحصائي، ارتباطات ایجابیة بین مستوى المعرفة وعدد سنين الممارسة لطب الأسنان ،وسنة التخرج والمستوى الوظيفي في مستشفى الأسنان. (P=<0.05) بالنسبة لأسلوب أطباء الأسنان تجاه علم زراعة الأسنان، أبدى %62 مستوى متوسط. لم يتم اثبات وجود اي ارتباطات بين الأسلوب، ومختلف صفات أطباء الأسنان المشاركين في الدراسة. الخلاصة : ضمن حدود ھذه الدراسة ،تم التوصل إلى أن مستوى المعرفة بعلم زراعة الأسنان بين أطباء الأسنان المشاركين في الدراسة متوسط. بالرغم من ذلك، ھناك حاجة لمزيد من المعرفة. أسلوب أطباء الأسنان تجاه زراعة الأسنان، مواكب للمستوى الموجود في الدراسات السابقة. en_US

Files in this item

Files Size Format View

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search DSpace


Browse

My Account