أطفال السودان بين التشريعات والواقع الاجتماعي

Abstract

تهدف الورقة إلى دراسة الإعلان الذي أعطى الطفل الحقوق التي تمكِّنه من التمتع بطفولة سعيدة، كما تدعو المجتمع إلى الاعتراف بهذه الحقوق على مستوى الأسرة، والحكومات، ومنظمات المجتمع المدني والسلطات المحلية، وذلك لضمان مراعاتها بتدابير تشريعية. ومنذ ذلك الحين تنامي الاهتمام بقضايا الطفولة من قبل المجتمع الدولي، تبلور في العام 1978 بإعداد اتفاقية خاصة بحماية حقوق الطفل. وبناءً عليه هدفت كل الاتفاقيات والقوانين المحلية والدولية، وكذلك المنظمات العاملة في مجال الطفولة، إلي ضمان حصول كل الأطفال، ذكوراً وإناثاً على السواء، على التربية والحماية في إطار المنزل، وفي إطار المجتمع، التي تمكنهم من التطور والنمو والتعلم. إلا أنه، وعلى الرغم من القوانين والمواثيق المحلية والدولية في مجال حقوق الطفل، ما زال هنالك الكثير من العمل المطلوب لحماية هذه الحقوق وضمان إنفاذها. تناقش الورقة بعض القوانين العرفية والممارسات الاجتماعية والقيم الثقافية التي تمارس نفوذاً كبيراً وتؤثر على الدرجة التي يمارس بها الأطفال حقوقهم. كما أن ظروف الحرب والصراع، وتفشى الفقر وتدني الأوضاع الاقتصادية في السودان تعوق إنزال هذه القوانين والاتفاقيات إلي أرض الواقع. ففي هذا الإطار ستقدم الورقة سرداً موجزاً للقوانين والتشريعات التي تناولت حقوق الطفل على الصعيدين المحلى والعالمي، وتناقش بعض المعوقات التى تواجه قضايا الطفولة.