تمهين مهنة المعلم: الدواعي والمبررات

dc.contributor.author البشير, محمد المزمل
dc.date.accessioned 2015-04-27T10:10:54Z
dc.date.available 2015-04-27T10:10:54Z
dc.date.issued 2013-02
dc.description.abstract إن الاتجاه العالمي في التربية الحديثة يذهب إلى إعطاء المعلم أدوارا أكثر من مجرد الآداء والممارسة للمادة العلمية، إذ يتطلب منه أن يقوم بادوار شتى كتعليم الطالب كيف يتعلم . كما يتطلب منه تطوير أدائه والإطلاع والقراءة المستمرة لمتابعة المستجدات التربوية الحديثة وتطوير إمكاناته ومهاراتة المهنية والتركيز على الإطلاع على البحوث التربوية وعدم الاكتفاء بالتلقين النظري خاصة مع تسارع المستجدات العلمية وتطور التقنيات الحديثة وظهور الكتاب الإلكتروني والفصل الاكتروني والمنهج التكنولوجي. الاتجاهات التربوية الحديثة في المواد العلمية والتربوية أجبرت كليات التربية ومؤسسات تدريب المعلمين قبل الخدمة خاصة في الدول الغربية على مراجعة مناهج كليات التربية وأساليب تربية المعلم ليصبح إعداد المعلم إعدادا علمياً مهنياً ، إعدادا يراعي فيه أن يكون التعليم مهنة. والمعلم صاحب مهنة متخصصة . هذا الاتجاه الجديد في تدريس وتربية المعلمين أطلق علية مُسمى "تمهين التعليم " وتم تطبيقه في معظم دول أروبا الغربية وبدرجات نجاح مختلفة في بعض الدول الآسيوية والإفريقية والعربية. تهدف الورقة إلى: التعريف بتمهين مهنة المعلم، دواعيه ومبرراته. وذلك من خلال التعريف الآتى: 1. مفهوم تمهين التعليم ومواصفات المعلم المهني وبرامج إعداده، 2. الاعتماد المهني للمعلم ومعاييره، 3. رخصة المعلم وأبعاد اختبارات الترخيص لمزاولة المهنة. المنهجية اتبعت الورقة المنهج الوصفي واعتمدت على مسح لأدبيات موضوع تمهين التعليم وتتبعت عددآ من الدراسات والبحوث التي تمت في مجال الاعتماد المهني للمعلم ورخصة التعليم en_US
dc.identifier.uri http://khartoumspace.uofk.edu/handle/123456789/9673
dc.publisher UOFK en_US
dc.subject تمهين ,مهنة ,المعلم en_US
dc.title تمهين مهنة المعلم: الدواعي والمبررات en_US
dc.type Article en_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تمهين_مهنة_المعلم.pdf
Size:
428.59 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: